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“学习与课程之关系研究”课题中期进展
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找出重要变量. ◦ 方块和硬币相对大小. 3. 问题情境具体化（简化问题）. ◦ 圆半径=3cm,. ◦ 正方形边长=10cm. 4. 解决问题并加以抽象和概括. ◦ 用代数形式代表两者关系.
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