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1 .感染性疾病与感染免疫检测 谢轶 实验医学科 四川大学华西医院

2 .总目标： 掌握免疫检测方法在感染性疾病中的应用。 方式： 理清感染性疾病中免疫学检测方法

3 .分组：8人/组，3组，共24 +1 人 I组：细菌感染性疾病 - 链球，沙门， TB ，幽门，军团，支 / 衣原 / 立克次； II组：病毒感染性疾病 - 肝炎，流感， EB ， HIV ； III组：非特异性指标 + 梅毒， TORCH ，真菌，寄生虫 任务分解：
每组组长1人，主持推进、讨论和汇报工作。可形成亚组，1人查找，1人记录。汇总讨论。

4 .时间分配： 第一次课（三节课）： 15min：交代游戏规则 30min：做任务 15min：休息 45min：做任务 15min：休息 5min：发布新任务（第三节） //

5 .5min发布新任务 ： 汇总并浓缩内容到10min报告，报告1（题目）+5（内容3-5个检测）+1（Thanks）张） 浓缩原则：简单，价格低，人员要求低，操作简单，证据度强，应用广泛。） 40min：完成汇总浓缩，准备 演讲 / 课堂展示 。 //

6 .第二次课（两节课） 5min：交代游戏规则 10min课堂展示+ 5 min质问（ 每个组 2 个问题，共 4 个问题 ）X3= 45 min 20min讨论问题（休息） 10 min回答问题X3= 30 min

7 .上交内容： 各组的列表 各组的课堂展示 ppt 各组的问题及回答 邮箱： xie_yi_77@163.com （下划线）

8 .本章要点： 输血前感染筛查 PCT 概念及临床感染性疾病中的应用 沙门菌感染的临床意义 G 试验 GM 试验的临床意义 HBV 、流感病毒感染性疾病按照微生物要求 HIV 各带试剂特点及初筛、确认试验流程 TORCH 概念及临床应用 梅毒螺旋体非特异性检验项目、特异性检验项目和确认试验 支原体衣原体检测的临床意义

9 .课后评价 谢谢！